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Die Heinz-Neukäter-Schule als „Raum für Gegenerfahrung“

An der Heinz-Neukäter-Schule sollen die Kinder und Jugendlichen einen geschützten und sorgsam gestalteten pädagogischen Rahmen vorfinden, der ihnen „Gegenerfahrungen“ zu bisher Erlebtem ermöglicht.


„Gegenerfahrungen“ können sein ...

  • ... das Erleben anderer normativer Wertigkeiten und Beziehungsqualitäten
  • ... das Erleben eines orientierungsgebenden pädagogischen Raumes
  • ... das Erleben von schulischen Erfolgserfahrungen

Sie führen dazu, dass negativ geprägte „subjektive Theorien“ über sich selbst, über andere und die Schule nach und nach zum Positiven verändert werden.

Ziele sind ...

  • ... eine erfolgreiche Rückschulung
  • ... die erfolgreiche Teilhabe an der Gesellschaft
   
© 2013 - Heinz Neukäter Schule